中班体育游戏：马兰花

游戏思路：设计这个游戏时，灵感来源于孩子们喜欢的童谣《马兰花》。游戏通过模仿花儿开放、闭合的动作以及团队合作的方式，旨在提高孩子们的身体协调能力与团队合作精神。同时，利用童谣歌词作为游戏口令，增强游戏趣味性，让孩子们在欢声笑语中锻炼身体，享受运动带来的快乐。

游戏开头?：今天，我们将在幼儿园的操场举行一场特别的体育游戏——“马兰花”。首先，请大家围成一个大圈站好，我会教你们一首简单的童谣：“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花。”这首童谣将是我们游戏中的重要口令。当我说出童谣时，所有小朋友都要做出花开和花闭合的动作。游戏开始前，我会选出一名小朋友作为“花仙子”，负责唱童谣并选择谁来成为新的“花仙子”。

游戏目标：游戏的主要目标是通过模仿马兰花开放和闭合的动作，培养孩子们的身体协调性和反应速度；通过轮流担任“花仙子”的角色，增强孩子们的团队协作能力和社交技能；同时，借助童谣，激发孩子们对语言的兴趣，丰富他们的词汇量。

游戏准备：在游戏开始前，教师需确保操场地面平坦安全，没有障碍物，以保证孩子们的安全。此外，还需准备一张大圈标志，帮助孩子们确定站位。

游戏玩法过程：游戏开始后，“花仙子”站在圈中心，其他小朋友围成一圈。游戏时，“花仙子”开始唱童谣：“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花。”唱到“请你马上就开花”时，所有小朋友都要张开双臂模仿花朵开放的样子。接着，“花仙子”继续唱：“马兰花，马兰花，太阳出来笑哈哈，请你马上闭上花。”此时，所有小朋友都要收拢双臂模仿花朵闭合的样子。当“花仙子”唱完童谣，他会随机点一名小朋友的名字，被点名的小朋友就需要快速跑到“花仙子”所在的位置，代替他成为新的“花仙子”。而原“花仙子”则加入圈内，继续参与游戏。游戏可以持续进行多轮，直至所有小朋友都有机会成为“花仙子”。

?结尾?：总体来说，“马兰花”游戏不仅富有童趣，而且有助于孩子们在轻松愉快的氛围中锻炼身体，培养团队协作精神。该游戏简单易懂，适合不同年龄阶段的孩子们参与，能够有效提升孩子们的身体协调能力和反应速度，是一场集趣味性和教育性于一体的优秀体育游戏。