游戏思路：此游戏的设计灵感来源于孩子们对合作与支持的渴望。通过游戏中的互动与协作，孩子们能够学会相互之间的信任和支持，同时也能增强身体协调性和团队意识。
游戏开头?：今天我们要玩一个叫做“小小支撑者”的游戏。这个游戏适合在室外宽阔平坦的地方进行，如操场或草地。游戏中我们需要分成两队，每队成员轮流成为被支撑者和支撑者。游戏开始前，老师会详细介绍游戏规则，并强调安全第一，确保孩子们在游戏中保持友好的态度，互相帮助。游戏建议每队至少五人以上，这样可以让每个孩子都有机会尝试不同的角色。
游戏目标：游戏的主要目标是培养孩子们的团队协作能力、增强身体协调性和平衡感，同时在游戏中学习到互相支持的重要性。通过这个游戏，孩子们不仅能够在体能上得到锻炼，还能在心理层面上增强自我价值感，以及理解团队合作的力量。
游戏准备：首先，选择一个宽敞且平坦的安全场地，例如学校操场。其次，准备好一些柔软的垫子，以防孩子们不慎摔倒时受伤。最后，需要准备一些标记物（如彩带）来划分队伍活动区域。
游戏玩法过程：游戏开始前，将孩子们分成人数相等的两个队伍。每个队伍的队员依次排成一列，每个人的手搭在前一个人的肩膀上形成链条。队伍的第一位成员负责带领队伍前进，其他队员则需紧密跟随，通过互相支撑，保持队伍整体稳定前进。当队伍成功到达终点线时，所有成员都要保持链条不断开，以示胜利。为了增加趣味性和挑战性，可以在游戏中设置障碍物或指定绕行路线，以考验孩子们的灵活性和协调性。
如果游戏难度较大，可以先让孩子们练习在没有障碍的情况下保持链条稳定，然后再逐渐增加复杂度。此外，也可以让孩子们自行决定队伍的前进速度，鼓励他们根据实际情况调整策略，提高游戏的互动性和挑战性。
?结尾?：这个游戏通过简单而有趣的互动，有效地增强了孩子们的身体协调能力和团队合作精神，同时也让他们在活动中学会了如何互相支持和鼓励。通过不断的实践和改进，孩子们能够在游戏中找到乐趣，同时也在无形中提升了自身的综合素质。
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